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是教师职业的内在要求。 是教师的职业道德修养及其表现出来的思想 是教育改革和发展的方向盘和指南针 是教育 是教学内容的裁体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。 是小邱阿 是你
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归来，杨诺本以为他会对天主教会大加批判，没想到他当即同意了改信，不仅如此，还很快在神甫的教导成为最虔诚的公教徒。后来杨诺好奇地问他�
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